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本文摘要:有关白帆布智慧教育白帆布教育是一家着眼于K12环节智慧教育课程内容产品研发与制定的课程内容服务提供商。

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有关白帆布智慧教育白帆布教育是一家着眼于K12环节智慧教育课程内容产品研发与制定的课程内容服务提供商。企业主导商品《创新思维启迪课程》广泛使用于儿童现代化特点课堂教学、中小学特点课堂教学、STEAM创业者课堂教学等课堂教学情景,现阶段已为中国好几家省份关键幼稚园、中小学及教育培训机构键入课程内容,并取得不错教学内容。    白帆布智慧教育:规范解读    NGSS科学规范    新一代科学规范(NGSS)获得一个最重要的机遇来提升 不但科学教育还学生成绩。根据该框架为k - 12科学教育,NGSS目地反映英国科学新的企业愿景文化教育。

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下列定义的转变NGSS展览什么叫新的和各有不同的有关NGSS:    1。中小学校科学教育理应表现出有互相配合的科学实质,因为它是实践中合阅历丰富的在现实世界中。“框架目地帮助搭建企业愿景在科学教育工程项目的学员,在好几个年的院校,积极开展科学和工程项目实践中合运用于平行面定义来加重讲解的核心内容在那些行业”。    1视觉效果展示出在框架是新的在,学员必不可少参与的联接三个层面:    1。

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科学和工程项目实践中,    2。平行面定义,    3。课程核心价值。

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    现阶段,大部分国家和地区规范传递这种层面做为分离的实体线, 她们的提取在2个命令和评定。由于科学的必要性工程项目在二十一世纪,学员务必一个实际意义上的情境讲解层面科学的科学知识,它是怎样出示和使用于,及其怎样科学是相接在一个一系列的定义,有利于大家更进一步了解大家周边的全球。学员特性的期待必不可少还包含一个同学的工作能力运用于实践中內容科学知识,进而专心致志于讲解和应用软件而不是死记硬背的的客观事实没前后文。

该框架还着重强调:“…了解科学与工程项目涉及到创建的科学知识科学表明(即。、內容科学知识)和实践中务必参与科学科学研究和建筑工程设计。

因而,框架目地表述科学知识和实践中必不可少交错在设计方案通过自学工作经验在k - 12科学教育。”    TTCT斯贝格创新思维能力测试    测试由美国明尼苏达大学社会心理学专家教授纳罗尼亚编写成(1966),是 现阶段使用于 广泛的想像力测试,仅限于于从托儿所到硕士研究生水准 的个人,但对四年级下列的少年儿童务必进行某些口头上施测。    白帆布智慧教育:商品解读    多变魔条    《”百变魔条”幼儿创新思维启迪课程》是根据德国的创业者教 并育核心理念,斯坦福学校的设计创意课程设置产品研发的,以建筑学专业为 主轴轴承的一整套涵盖K12时期的STEAM研究课程设置。


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